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>>第七章後設認知策略>>研究範疇

序
林美純
「學習如何學」是學習者中心教學設計典範啟動學生主動學習的重要概念,本次小組教學設計的重點主要在運用合作學習教學模式培養學生學會如何學習的能力。在還未行動之前,優先點閱國內外關於教導學生如何學習的相關文件,以及以「how
people learn」連結理論與實務的相關報導。
重要經典名著:
- how people learning:
Brain, Mind, Experience, and School.
- 美國Commission on Behavioral
and Social Sciences and Education 出版
- 台灣中譯本。學習原理:心智、經驗與學校
- 評論:
- 商管教育有關學習如何學的領域特定政策
徐惠珊導讀
doc\學習如何學.doc
國立彰化師範大學會計系94級
-
楊朝祥(1991)。學習如何學習,創建終身學習社會。教育文化組召集人。http://www.npf.org.tw/PUBLICATION/EC/090/EC-P-090-025.htm
- [PDF]
如何有效學習?。 1. 在課堂上多參與:
很多學生會將失的原因或自己的問題歸咎老師,經常說「不知老師說什麼」, 又或「上課很悶」。其實問題的根源是她們「不參與」。我很同意一句說話:
「人生最大的失敗是不參與。」 ...http://www.cmi.hku.hk/Ref/Article/article16/howto.PDF
- 魏麗敏(A/N)有效的學習方法http://lib.ntctc.edu.tw/info/info32/info32-2.htm
- Learning to learn-繪製「學習地圖」.
http://www.mingdao.edu.tw/rd/learn/learn2.2.htm
- 明道中學教師專業發展
http://www.mingdao.edu.tw/rd/learn/learn.htm
- 成大航太系學生輔導檔案 www.iaa.ncku.edu.tw/~cwww/
news/正確讀書的方法(再版)6.doc
go<正確讀書的方法(再版)6.doc>
-
學習如何學習.doc
-
學如何學.doc
-
http://www.npf.org.tw/PUBLICATION/EC/090/EC-C-090-201.htm
- 學習:經驗論、天賦論、建構論
http://www.math.ntnu.edu.tw/~cyc/_private/mathedu/me2/me2101.doc
-
比狼學得快.ppt
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