通過條件
成  績 :60 分
  • (閱讀1)數位學習研究的變遷-學習理論
  • (閱讀2)應用工作記憶理論促進學習成效之研究初探
  • (閱讀3)認知負荷理論之外在認知負荷影響學習障礙學生有效學習之初探
  • (參考1)Web-based learning Design implementation and evaluation (2nd ed., pp.44-57)
  • (參考2)Working memory- looking back and looking forward
  • (參考3)Aids to computer-based multimedia learning
  • (參考3)Cognitive Load Theory-Recent Theoretical Advances
  • 上課PPT
授課老師
黃莉郁
推薦課程
  • 1131-運算思維與創客-21003
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1122-科學教育專題討論(一)-21001
    開課期間:2024-02-12~2024-07-31
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1121-電腦在科學教育上的應用-21013
    開課期間:2023-08-01~2024-01-31
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1121-科學教育專論-21001
    開課期間:2023-08-01~2024-01-31
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1112-眼動與科學教育導論-21014
    開課期間:2023-02-01~2023-07-31
    LINE分享功能只支援行動裝置


LINE分享功能只支援行動裝置