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1021-多重障礙-12050
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 2013-08-01 到 2014-01-31

                            

                                                                                                                                                                        

                                
 通過條件

                                
成　　績 ：60 分

                            

                                                                                

                        

                            
    
                                                                
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    I. Who Are Students with Severe Disabilities
    
                                
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  • 
                                    
    
                                    
    II. Reasons for Optimism and Concern
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    III. Access to Quality Education
    
                                
    • 
                                                                                            

                        

                        
                        

                                                
                    

                

                                

                    

                                                

                            
授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
葉瓊華

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
  • 
    
    
        
    
        
    
            
    1102-特殊教育行政與法規-12054
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2022-02-01~2022-07-01
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1062-重度與多重障礙溝通訓練-12030
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2018-02-01~2018-06-30
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1052-重度及多重障礙溝通訓練-12030
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2017-02-01~2017-08-01
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1031-身心障礙學生教材教法(六)-12053
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2014-09-01~2015-02-20
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    992-身心障礙學生教材教法(三)-12038
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2011-02-07~2011-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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