通過條件成 績 ：60 分
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09/11課程簡介
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09/18認識教育心理學（課後）
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09/25皮亞杰的認知發展理論（課前）
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10/09維果茨基的認知發展理論（課前）
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10/16艾里克森的心理社會發展（課前）
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10/23柯爾伯格的道德發展理論（課前）
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10/30第7週課堂測驗檢討（課前）
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11/06經典條件作用(課前)
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11/13操作條件作用（課前）
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11/20社會學習論（課前）
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11/27認知心理學的學習理論（課前）
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12/04知識學習的心理原則（課前）
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12/11人本主義心理學的學習理論&學習動機（課前）
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12/18學習動機理論（更新）
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01/08智力非智力因素的個別差異
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