Pass condition
Grade:60 Fraction
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1-1. A case study approach (for print)
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1-2. Medical terminology
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2-1. ICF
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2-2. 身心障礙鑑定
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2-3. 附表一:身心障礙鑑定人員之資格條件、鑑定方法及鑑定工具
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2-4. 附表二:身心障礙類別、鑑定向度、程度分級與基準
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2-5. 附表三:身心障礙無法減輕或恢復之基準
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2-6. 附表四:新舊制對應表
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3. Visual Disabilities
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4. Hearing loss and Deafness (updated)
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5. Rheumatic Diseases
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6. Psychiatric disabilities
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7. CP
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8.SCI
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9. CVA
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10. TBI
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11. MD
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12. MS
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課程大綱
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職務再設計New
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20221004視障報_沈桓毅
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視覺障礙黑暗對話培訓師之就業狀況、工作壓力與工作滿意度之研究(沈桓毅)
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Hearing Loss—葉妤恩
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DSM-IV-TR 功能整體評量表
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美麗境界-博物館與精神障礙者互動之角色與功能
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精神障礙PPT - 黃恩慈
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林靖琦1-復健醫學報告
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林靖琦2-從混沌到開悟:一位腦傷者的敘說認同歷程
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脊髓損傷就業者職務再設計與工作適應相關探討-吳雨珊2
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復健醫學報告(腦中風)-王麒鈞1
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園藝治療對急性後期整合照護病房腦中風患者生活滿意度提升之研究-王麒鈞2
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1111122 復健醫學與復健諮商SCI-吳雨珊1
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報告ppt-肌肉萎縮MD
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報告期刊-3D列印握筆器個別化設計發展對一位大專院校脊髓性肌肉萎縮症學生書寫功能表現之研究
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CP工作適應報告-_郭禧萱
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CP特教老師工作適應原文-_郭禧萱
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淺談多發性硬化症
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MS 映瑜報告1
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MS 映瑜報告2
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- Course Plan
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