彰化師大雲端學院

史學導論

本課程希望以淺白的講授方式，引導學生從「掌握事實、批判思考」出發，閱讀並討論與歷史相關的各種議題，期望能讓學生瞭解史學的意義、存在價值，啟發學生主動探索歷史的興趣，培養求真、求實、認真思考的習性。透過課程講授、隨堂討論與繳交各項作業的方式，達成以下史學核心能力：
1.擁有時序觀念、歷史事實、歷史解釋、史料證據。
2.能觀察時事、解讀史料、反思社會現象。
3.能多元思考、比較不同文化和不同地域間的差異，瞭解傳統和現代之間的轉變關係。
*教學大綱：
1.「歷史、歷史學與歷史學家」；
2.「歷史、社會與因果關係」；
3.「歷史資料與應用」；
4.「歷史的跨領域連結」；
5.「歷史視野」。