Pass condition
Grade:60 Fraction
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Week2_Flow
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Week3_UbD
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Week4_Garris (2002)
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Week7_Kiili (2005)
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Week8_Pivec (2003)
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Week11_學習成效評估
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Mind flow
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目標導向的教學活動設計
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遊戲特徵
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教育理論與遊戲設計
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學習成效評量
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遊戲設計原則彙整
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學習成效影響因子
- Course Introduction
- Course Plan
- 評論