通過條件
成  績 :60 分
  • 2-2表達性藝術治療在國高中生輔導工作的應用(林淑君) [相容模式]
  • 2-3客製化輔導活動評估學生需求
  • line game
  • 侯佳惠2017
  • 創造與累積看得到的輔導成效(林淑君1070126)
  • 學習金字塔
  • 教育部2014
  • 梁碧明2008
  • 閱讀美麗人生(林淑君)
  • 實習學生教室觀察表
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  • 2019行動研究提升輔導成效能見度關鍵技術
授課老師
林淑君
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