【教學卓越】教學觀摩座談會
教學觀摩座談會(1)-以學習目標為本位的教學經營技巧 :由師資培育中心實習與就業輔導組劉世雄組長分享以學習目標為本位的教學經營技巧,從課程設計到課室臨場遭遇的各種狀況應對,劉老師以在課堂上的各種教學經驗為出發,讓與會者身歷其境,進而深思、檢視自己的教學方式。 教學觀摩座談會(2)-教學能像「聽/說故事」嗎? :由科技研究總中心王誕生主任分享其對教學的各種體悟與經驗。王主任同時也是本校人力資源管理研究所的專任教授,本次演講中王主任以生動活潑的說學逗唱,將其對於「教學」本身的看法、體悟與實際經營課堂的各種經驗讓未來有興趣當老師或是已有教學經歷的學生能夠學習、參考。 教學觀摩座談會(3)-台上台下互動的成長之旅 :由資訊管理學系吳佩芬老師分享台上台下與學生的互動成長過程。吳老師從其加入教職的原由細說從頭,從中能夠深深感受其對教職的熱忱,而對教職的「熱忱」也是吳老師希望能和與會者相互砥礪的! 彰師992期末教師暨教學助理經驗交流座談會 :為使教學助理藉由校際間經驗分享及專業教師教學知能灌輸,提升教學助理之教學內涵,特舉辦期末教學助理經驗交流座談會,達到互相成長之目的。 B-2-2教學回饋與輔導計畫-98學年度教學觀摩座談會(2) :98年度獎勵大學教學卓越計畫【B-2-2教學回饋與輔導計畫】 【B-2-2 教學回饋與輔導計畫】98學年教學觀摩座談會(3) :活動時間:民國99年6月21日 98-99年度獎勵大學教學卓越計畫-教學觀摩座談會(4) 教學觀摩座談會(2)-以學習成果為導向的課程設計 :生物科技研究所王妙媛老師以學習成果為導向分享其對於課程設計的各種心得。王老師從學生學習成效為出發點,詳細介紹其對於課程設計的各種原則,並依據這些原則設計適合學生的課程內容,最後並以本校生物科技研究所的部分必修課程為例,將理論與實際課室應用結合,讓與會者更能夠了解以學生學習為依歸的課程設計方式。 98學年度教學觀摩-生技所王妙媛老師教學實境錄影 :98學年度獎勵大學教學卓越計畫【B-2-2教學回饋與輔導計畫】教學觀摩座談會(2) 98學年度教學觀摩教育學院院長趙淑珠老師教學實境錄影 :98學年度獎勵大學教學卓越計畫【B-2-2教學回饋與輔導計畫】教學觀摩座談會-「教學經驗分享」 97年6月23日教學經驗分享茶會 :傑出教學教師經驗分享
通過條件
成 績 :60 分
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以學習目標為本位的教學經營技巧(劉世雄)
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台上台下互動的成長之旅(吳佩芬)
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教學能像「聽/說故事」嗎?(王誕生)
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