LINE分享功能只支援行動裝置
1051-智能障礙-12019
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 2016-08-01 到 2017-01-31

                            

                                                                                                                                                                        

                                
 通過條件

                                
成　　績 ：60 分

                            

                                                                                

                        

                            
    
                                                                
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    105年度第一學期課程大綱
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    A. 各章節簡報
    
                                
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    B. 補充資料
    
                                
    • 
                                                                                            

                        

                        
                        

                                                
                    

                

                                

                    

                                                

                            
授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
張昇鵬

                                        

                                    

                                                                        

                                                                                                            

                                        

                                        
林千惠

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
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    1061-資賦優異學生學習策略研究-12084
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2017-09-01~2018-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1042-資優課程與教學專題研究-12055
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2016-02-01~2016-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1002-資賦優異教學實習-12071
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2012-02-06~2012-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1002-特殊教育行政與法規-12048
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2012-02-06~2012-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    992-特殊教育論題與趨勢-12056
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2011-02-07~2011-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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