通過條件
成  績 :60 分
  • 第一週-兒童與青少年福利服務-授課綱要
  • 104年兒童人權報告
  • 第一週-兒童與青少年福利服務-授課綱要
  • 第二週-兒童權利
  • 104年兒童人權報告
  • 第一週-兒童與青少年福利服務-授課綱要
  • 第二週-兒童權利
  • 第三週-兒童權利的倡導實務介紹
  • 104年兒童人權報告
  • 第一週-兒童與青少年福利服務-授課綱要
  • 第二週-兒童權利
  • 第三週-兒童權利的倡導實務介紹
  • 第五週-4-6歲兒童的發展需求與福利
  • 第四週-0-3歲兒童的發展需求與福利
  • 104年兒童人權報告
  • 第一週-兒童與青少年福利服務-授課綱要
  • 第二週-兒童權利
  • 第三週-兒童權利的倡導實務介紹
  • 第五週-4-6歲兒童的發展需求與福利
  • 第六週-7-12歲兒童的發展需求與福利
  • 第四週-0-3歲兒童的發展需求與福利
  • 期中考試題目
  • 104年兒童人權報告
  • 第一週-兒童與青少年福利服務-授課綱要
  • 第七週-7-12歲兒童的問題案例與服務提供
  • 第二週-兒童權利
  • 第八週-兒少保護工作相關法令介紹
  • 第三週-兒童權利的倡導實務介紹
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  • 期中考試題目
  • 104年兒童人權報告
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  • 第七週-7-12歲兒童的問題案例與服務提供
  • 第九週-少年身心發展樣貌、成長需求
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  • 第三週-兒童權利的倡導實務介紹
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  • 期中考試題目
  • 104年兒童人權報告
  • 104學年度全國中輟統計數據分析
  • 第一週-兒童與青少年福利服務-授課綱要
  • 第七週-7-12歲兒童的問題案例與服務提供
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  • 第二週-兒童權利
  • 第八週-兒少保護工作相關法令介紹
  • 第十週-中輟與校園暴力
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  • 期中考試題目
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  • 104學年度全國中輟統計數據分析
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  • 第八週-兒少保護工作相關法令介紹
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  • 第十週-中輟與校園暴力
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  • 我國兒童少年保護服務政策
  • 災變社會工作與兒少服務
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  • 兒少發展需求與協助服務示意圖
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授課老師
藍元杉
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