通過條件
成 績 :60 分
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工作與職業
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分組報告格式
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自我概念道德發展
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身體發展與健康
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性&性別&親密關係
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青少年心理學課程簡介103-2
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青少年與家庭
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理解青少年的視框2014
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認知發展
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青少年心理學課程簡介103-2
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次文化(G1)
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青少年次文化 (G1)
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特殊家庭(G8)
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青少年自殺議題(G6)
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