通過條件
成  績 :60 分
  • ch01資優的意義與智力概念
  • ch02資賦優異學生的特質
  • ch03在學校裡發現資優學習者
  • ch03身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法
  • ch04資優教育的加速制
  • ch05資優教育的充實制
  • ch06資優學生的創造思考教學
  • ch07資優學生領導才能教學
  • ch08資優學生的獨立研究指導
  • ch09資優學生的情意與道德教育
  • ch10資優學生的諮商與輔導
  • ch11資優障礙學生的教學
  • ch12資優學生的老師與班級經營
  • ch13資優教育班/方案的規劃與評鑑
  • ch14普通班級中的適性教育
  • ch15資優教育的法令基礎
  • ch16資優低成就及其輔導
  • 資優班規劃案例
授課老師
張靖卿
推薦課程
  • 1052-資優學生心理輔導-12048
    開課期間:2017-02-01~2017-08-01
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1054-創造力與思考能力評量專題研究-12004
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1022-資優學生心理輔導-12045
    開課期間:2014-02-01~2014-08-31
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1011-資賦優異教學設計與實務-12077
    開課期間:2012-09-10~2013-01-31
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 992-資優學生心理輔導-12051
    開課期間:2011-02-07~2011-07-31
    LINE分享功能只支援行動裝置


LINE分享功能只支援行動裝置