1012-Seminar on Curriculum-13035

Registration：Now ~ Any Time
Course Period：2013-01-01 ~ 2013-08-31

• AESTHETIC EXPERIENCE, THE UNEXPECTED, AND CURRICULUM
• Education as Aesthetic Experience
• Reader Theater-Take another Look-it's MORE Than Fluency Instruction
• Teaching with Many Acts Curriculum as Theatre
• aesthetic principles for instructional design
• what can education learn from arts
• 「慢」與「美」共舞的課程
• 社區中課程與美學
• 新世紀課程研究與發展
• AESTHETIC EXPERIENCE, THE UNEXPECTED, AND CURRICULUM
• Education as Aesthetic Experience
• Reader Theater-Take another Look-it's MORE Than Fluency Instruction
• Teaching with Many Acts Curriculum as Theatre
• aesthetic principles for instructional design
• what can education learn from arts
• 「慢」與「美」共舞的課程
• 社區中課程與美學
• 新世紀課程研究與發展
• AESTHETIC EXPERIENCE, THE UNEXPECTED, AND CURRICULUM
• Education as Aesthetic Experience
• Reader Theater-Take another Look-it's MORE Than Fluency Instruction
• Teaching with Many Acts Curriculum as Theatre
• aesthetic principles for instructional design
• what can education learn from arts
• 「慢」與「美」共舞的課程
• 社區中課程與美學
• 新世紀課程研究與發展
• 1
• 3-1 The Hidden Curriculum-What We Unintentionally Teach and Learn
• 3-2 What Should We Do with a Hidden CurriculumWhen We Find One
• 5
• 7 Social Class and the Hidden Curriculum of work
• Chapter3 教室中的玄機 專業學院場景中所再製的「社會階層化」
• Chapter4 論文指導中的潛在課程
• Chapter5 在於印象和喜歡 師徒制如何於潛在課程中運作
• Chapter9 誰在鬼鬼祟祟地計畫著什麼事情隱藏於工程學界裡的性別課程
• 目錄 2003版
• 目錄 2007版
• 第一章 20世紀美國課程理論的發展范式衝突與融合
• 第一節 價值追求、文化選擇與學校課程的形塑
• 第八章 教學革新與潛在課程
• 1
• 3-1 The Hidden Curriculum-What We Unintentionally Teach and Learn
• 3-2 What Should We Do with a Hidden CurriculumWhen We Find One
• 5
• 7 Social Class and the Hidden Curriculum of work
• Chapter3 教室中的玄機 專業學院場景中所再製的「社會階層化」
• Chapter4 論文指導中的潛在課程
• Chapter5 在於印象和喜歡 師徒制如何於潛在課程中運作
• Chapter9 誰在鬼鬼祟祟地計畫著什麼事情隱藏於工程學界裡的性別課程
• 目錄 2003版
• 目錄 2007版
• 第一章 20世紀美國課程理論的發展范式衝突與融合
• 第一節 價值追求、文化選擇與學校課程的形塑
• 第八章 教學革新與潛在課程