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1002-特殊教育學生評量-12011
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 2012-02-06 到 2012-07-31

                            

                                                                                                                                                                        

                                
 通過條件

                                
成　　績 ：60 分

                            

                                                                                

                        

                            
    
                                                                
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    鑑定標準
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    適應行為評量
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    2012-06-18評量報告個案資料
    
                                
    • 
                                                                                            

                        

                        
                        

                                                
                    

                

                                

                    

                                                

                            
授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
吳訓生

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
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    1103-特殊教育學生評量-12004
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：未設定
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1074-電腦統計軟體的應用-12006
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：未設定
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1061-身心障礙學生有效教學研究-12073
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2017-09-01~2018-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1061-特殊教育學生評量-12051
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2017-09-01~2018-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    991-輕度障礙者診斷與評量-16004
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2010-09-06~2011-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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