992--31004

Registration：Now ~ Any Time
Course Period：2011-02-07 ~ 2011-07-31

教學目標：
（一）能熟習技職教育教學的核心概念（態度、策略技法、專門且廣泛的知識）
（二）能探索各種教學策略的沿革、原則、目標和模式。
（三）將各種教學策略導入教學應用領域，豐富技職教學活動。

教學大綱：
（一）教師授課單元
1.技職教學策略，包括：引起學習動機、講述技巧、發問技巧、班級經營技巧、教學媒體製作。
2.技職教學模式，包括：示範法、直接教學法、討論教學法、協同教學法、合作學習法、促進群性教學法、個別化教學法。
（二）學生分組討論
學生分組閱讀國內外期刊論文，進行口頭報導、討論與分享。

評量方式：
（一）參與討論10%
（二）期中評量25%
（三）分組報告25%
（四）期末考試25%
（五）學習態度(含出缺勤)15%