倫理學討論的主題,在於價值及價值判斷,使我們敏感的發現問題,並且訓練我們縝密思考,瞭解社會的道德原則,並進一步的做出自己的決定。本課程藉PBL的教學策略,以預設問題與教學情境做為引導,利用討論與合作學習的方式,讓學生有發現問題、分析問題、腦力激盪、辯證的機會。透過此學習歷程,相信學生將得到更多元的想法,並提出可能的倫理解決方案。主要的教學大綱如下所示:

第一部份 資訊通訊科技與倫理議題,內容包括資訊通訊科技發展、資訊通訊科技之應用,資訊通訊科技對社會之影響與衝擊等概念說明,並依資訊科技PAPA的倫理議題及網路倫理議題等問題做思辯的討論。

第二部份 生物科技與倫理議題,內容包括生物科技內容與相關議題,醫藥生技基因,轉殖動植物、複製動物與相關倫理、合法與社會性議題。
 Pass condition
Grade:60 Fraction
  • 第一週教材
  • 第二週教材
  • 第三週教材
  • 第四週教材
  • 第五週教材
  • 第六週教材
  • 第七週教材
  • 第八週教材
  • 第九週教材
  • 第十週教材
  • 第十一週教材
  • 第十二週教材
  • 第十三週教材
  • 第十四週教材
  • 第十五週教材
  • 第十六週教材
  • 第十七週教材
  • 第十八週教材
  • undefined
Instructor


LINE sharing feature only supports mobile devices