Pass conditionGrade：60 Fraction
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第一章 特殊教育的目的和願景
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第二章 特殊教育服務的規劃與實施
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第三章 親師合作
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第四章 智能障礙上傳
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ch 5 學習障礙
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ch6 情緒行為障礙
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第七章 自閉症
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undefined
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第八章 溝通障礙
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第九章 聽覺障礙
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第十章 全盲和低視力
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第十一章 注意力不足過動症、
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第十二章 低發生率障礙：
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資優教育
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第十四章 幼兒特殊教育
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第十五章 成人的轉銜
- Course Introduction
- Course Plan
- 評論
