一、教學目標 1.人生意義的探尋與開發 認識人生的目的,抉擇人生的意義與價值,開發人生藍圖。 2.智慧信仰的確立與堅持 確立人生信仰的本質,鍛練堅定的意志,成就心靈改革。 3.圓滿人生的價值與願行 堅定正向的人生價值觀,身體力行積極努力,開創圓滿的人生。 二、教學大綱 1. 靜坐指導 (1) 每堂課靜坐體驗10~20分鐘。藉由正念引導,培養學生自我覺察及調適身心的能力。 (2) 透過觀息,回到當下。幫助學生練習專注、穩定情緒、淨化身心,找回清淨、安穩的本心。 2. 人生意義的探尋與開發 (1) 認識自己:我是誰?我為何而活?我要如何活得精彩? (2) 善待他人:人可以獨自生活嗎?如何與他人共存共榮? (3) 圓融處世:如何經營良好人際關係?如何開創成功的人生? 3.智慧信仰的確立與堅持 (1) 正信因果:我已經很努力了,為什麼還沒有成功? (2) 體悟無常:既然人生無常,躺平享樂不是挺好嗎? (3) 作主心念:我相信我可以!做自己生命的主人! 4.圓滿人生的價值與願行 (1) 行願相資:以願導行,以行滿願! (2) 專注精進:如何提升專注力、執行力? (3) 圓滿福慧:修善積福、隨緣作主! 三、評量方式 1.課堂出席 20% 2.課堂問答與參與討論 25% 3.每週學習心得摘要(3個重點、2個疑問、1個行動,100字以內。) 30% 4.期末學習心得報告(運用課堂所學的觀念,依據信念、願望、行動,撰寫自己人生發展的劇本,至少1000字。) 25%
Pass condition
Grade:60 Fraction
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