通過條件
成 績 :60 分
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第三週_12年國教總綱
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12年國教總綱
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第四週_台中一中課程計畫
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111學年度_市立臺中一中_111課程計畫
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193302_市立臺中一中_課程地圖
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探究與實作A_金門高中
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探究與實作B_金門高中
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第五週_自然科領綱與課本
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12年國教自然科學領域綱要
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1高中自然領域實施要點
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2高中必修課程學習內容說明
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3高中加深加廣選修課程學習內容說明
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第七週_課程介紹_閱讀與理解
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108課綱教學計畫表_閱讀與理解
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1_95年學測
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流感病毒
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2_第二次
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apoe小鼠
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3_第三次
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4_圖表判斷
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5_畫圖
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7_各種食品添加劑
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8_健康檢查
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9_AIDS
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9_HIV月報110-10
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10_TR118_protocol
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10_抽RNA kit的題目
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11_算細胞與冠狀病毒_有答案
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12_新冠肺炎疫苗
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13_病毒快篩
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第七週_課程介紹_應用生物學的緣起緣滅
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應用生物學課程綱要
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1_102年應用生物大綱_雍任
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1_106年應用生物大綱_雍任
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1-1本土基改木瓜研究20年劃上句點
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3_奧瑞岡辯論規則
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生物議題
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應生討論課程
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應用生物學佔各類組比率
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第十週_課程介紹_研究方法
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108課綱教學計畫表_校本課程
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0校本課程大綱_雍任110-1
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1生物實驗報告撰寫寫作指導
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2研究方法相關軟體的教學講義_生物版
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3細胞觀察與繪圖_學習單
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4水中生物的自然觀察_學習單
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5各種變因對植物氣孔密度的影響_學習單
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6生活中的流言終結者_學習單
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7全國高級中等學校小論文寫作比賽引註資料格式範例(國教署1060214文)
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第十一週_課程設計與教案撰寫_作業說明
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12年國教自然科學領域綱要
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12年國教總綱
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四格教案_模板
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第十一週_課程設計與教案撰寫_作業說明
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回心轉液_四格教案
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回心轉液_學習單
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遺傳四格教案_高二2
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遺傳兔子
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遺傳兔子學習單
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第十四週_必選修生物課中的多元教學策略
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Dinasor_Full
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視覺_恐龍頭錯覺
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視覺_城堡後像
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憤怒與平靜
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1-3細胞分裂學習單
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3-1學習單_122
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自製風力種子
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潛水反射
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生物科教學應用與實作_給學生的回饋112-2
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