Pass condition
Grade:60 Fraction
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第一週課程導讀
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第二週兒童福利定義與發展歷程
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第二週課後閱讀文獻-建國百年來的兒童福利回顧與前瞻
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第二週課後閱讀文獻-權利公約之後臺灣兒少福利發展
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第三四週-兒童權利公約
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第三週課後閱讀文獻-CRC第2次國家報告條約專要文件
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第四週課後閱讀文獻-落實CRC第2次國家報告國際審查結論性意見之行動回應表(第1稿)_0325更新
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文獻閱讀提案文字雲
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第五週-0-3歲兒童的發展需求與福利
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第六週-4-6歲兒童的發展需求與福利
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第六週課後閱讀文獻-Promoting Child Development During the COVID-19 Pandemic- Parental Perceptions of Tele-Home Visits in Early Head Start Programs
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第七八九週兒少保護與家外安置服務
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第十週-兒少創傷知情概念介紹
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第十一週學齡期兒少發展與學校社會工作
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第十週-兒少創傷知情概念介紹
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第十三週-16-18歲兒童發展與福利服務
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第十四週-身心障礙兒童與早期療育服務
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第十二週-少年犯罪防治與修復式司法
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方案經營模式圖撰寫說明-補充資料
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第十五週-兒少福利方案設計原則與運用
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第十五週課後閱讀文獻-以正向少年發展模式推動與社區互惠的少年社會工作實務
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第十四週課後閱讀文獻-作息本位模式及在台灣推廣簡介
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期末團討_個案資料
- Course Introduction
- Course Plan
- 評論