分析與了解台灣與他國的藝術教育史 培養學生對史料的判斷與研究的能力 開發被遺忘或受忽視的藝術教育史料 思考個體與社群及領域發展之間的連結
通過條件
成 績 :70 分
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台灣藝術教育的場景與方法 2021年9月號
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Stankiewicz_Historical Research Methods in Art Education
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2022彰師大五十週年校慶特刊
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