通過條件
成 績 :60 分
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Kennedy K
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Mapping_Citizenship
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ICCS 2009認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習 成就評量之比較
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一個關於法國「公民認同教育」的探討
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中國的公民教育與威權韌性: 教科書的政治社會化
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公民教育的知識效果:一項定群追蹤的探索性研究
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品德教育現況及因應十二年國教 課程改革之調查研究
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審美意識注入大學公民教育之探討
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性別化的課程轉化:高中公民與社會科教師 的性別議題教學
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日本與韓國中學品德教育課程之 發展與啟示
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自由主義式公民教育理念及其問題
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英格蘭公民資質的課程轉化之探究
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解嚴前後國中公民與道德教科書 之課程演變
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論全球公民教育與其教學實踐-以大學生的學習為例
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通識中的儒家與現代公民教育
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進碩_公民教育議題專題研究 閱讀清單
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公民教育 01
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