通過條件
成  績 :60 分
  • 德國發明
  • 修課學生加入Line群組與基本資料登錄
  • 新手上路
  • 課程相關資訊
  • 師資介紹與求助管道
  • 課程作業題目(以組計分)
  • 單元0-課程規則與方式
  • 日本創新-文茜的世界周報
  • 單元1-創新管理導讀
  • 單元2-創造力與創新
  • 單元3-設計主流
  • 單元4-公司創新的原因
  • 單元5-向下移轉的麻木
  • 課前引導-Apple的東山再起
  • 單元6-破壞性創新模型
  • 單元7-組織規模需符合市場規模
  • 單元8-適合創新的組織型態
  • 單元9-發現新興市場
  • 單元10-性能供給與市場需求
  • 單元11-誰是產品的最佳顧客?
  • 單元12-辨識組織核心能力
  • 單元13-如何避免大量商品化
  • 單元14-有效管理策略發展
  • 單元15- 創新資金的選擇與管理
  • 單元16-創新的保護
  • 補充教材
  • LOGO設計
  • 13-檢驗網路銀行之採用意願—創新擴散理論與科技接受模式
授課老師
張菽萱
推薦課程
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