通過條件
成  績 :60 分
  • 文章導讀Ⅲ_嚴肅遊戲之角色扮演與情境模擬對於學習成效之影響:以國小五年級碳足跡課程為例
  • 文章導讀Ⅱ_Serious Games: A New Paradigm for Education?
  • 文章導讀Ⅳ_Using gameplay data to examine learning behavior patterns in a serious game
  • 文章導讀Ⅰ_An Overview of Serious Games
授課老師
李靜儀
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