通過條件
成  績 :60 分
  • 錨式數學與靜像式情境教材
  • 第三章
  • 第二章
  • 第六章
  • CRA 教借位減法
  • CRA-I
  • Going Beyond The Math Wars--探究式教學法
  • Problem solving through graphic representations 2002
  • compare virtual and concrete manipulatives to teach algrebra 2016
  • use diagram to solve math word problems--列印版
  • 使用基模解文字題review
  • 基模本位教學法2011
  • 應用教育APP輔助國中生數學閱讀理解之教學歷程與成效
  • 數學教學策略
  • 使用具體抽象表徵整合策略來發展二次方程式的概念及程序知識
  • 吳婉珍洪雅惠 應用SCRATCH直角坐標平面與二元一次方程式圖形學習
  • 塗偉達洪雅惠 等差數列 電腦融入教學
  • 應用教育APP輔助國中生數學閱讀理解之教學歷程與成效
授課老師
洪雅惠
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