通過條件
成  績 :60 分
  • RTI導論1-1
  • RTI導論1-2
  • RTI導論1-3
  • RTI導論2
  • 標準化介入模式
  • 問題解決模式
  • 12年總綱
  • 12國教特殊類型教育
  • 學校課程發展委員會組織與運作規定
  • RTI-research-based summary
  • meta-analysis-CBM as achevement indicator
  • RTI-LD characteristics before & after
  • 選擇題式現況調查問卷
  • 補救教學現況訪談題綱
  • CBM Manual
  • CBM綜覽
  • CBM閱讀書寫
授課老師
葉靖雲
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