通過條件
成  績 :60 分
  • 課程相關資訊
  • 師資介紹
  • 單元1 量的研究與資料分析方法簡介
  • 單元2測量理論與方法
  • 單元3 資料電腦化與資料庫建立
  • 單元4 資料檢核與整備
  • 單元5 描述統計與圖示技術
  • 單元6 線性關係的分析:相關與迴歸
  • 單元7 抽樣與抽樣分配
  • 單元8 平均數的差異檢定: t考驗
  • 單元9 平均數的變異數分析:ANOVA
  • 單元10 多因子變異數分析
  • 單元11 共變數分析(面授)
  • 單元12 相依樣本變異數分析
  • 單元13 相關文獻閱讀與討論(同步教學)
  • 單元14 卡方檢定與無母數檢定(同步教學)
  • 單元15 量表發展與信效度議題
  • 單元16 項目分析與信度估計
  • 單元17 因素分析:探索取向(同步教學)
  • 單元18 因素分析:驗證取向(同步教學)
  • 課本範例資料檔案
  • 2018/4/11上課影片
  • 2018/4/25上課影片
  • 20180509上課影片
  • 20180606上課影片
  • 20180620上課影片
授課老師
溫媺純
推薦課程
  • 109年馬來西亞寬中古來分校-數理教育專業文憑【數理教學原理】温媺純老師
    開課期間:2020-10-01~2021-03-31
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  • 1061-科學活動設計-21018
    開課期間:2017-09-01~2018-01-31
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  • 1031-數理教育統計-21018
    開課期間:2014-09-01~
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  • 1011-數理教育統計-21010
    開課期間:2012-09-10~2013-01-31
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  • 991-科學教育專題討論(二)-21007
    開課期間:2010-09-06~2011-01-31
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