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1062-特殊教育研究-13008
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 2018-02-01 到 2018-06-30

                            

                                                                                                                                                                        

                                
 通過條件

                                
成　　績 ：60 分

                            

                                                                                

                        

                            
    
                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    Enhancing Creativity on Different Complexity Levels by
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    國立彰化師範大學 106學年度 第2學期wk4gj rul4m4u06ru
    
                                
    • 
                                                                                            

                        

                        
                        

                                                
                    

                

                                

                    

                                                

                            
授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
王智弘

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
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    1061-現代心理學與教育專題研究-13001
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2017-09-01~2018-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1061-多變項分析專題研究-13018
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2017-09-01~2018-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1051-創造力研究-13032
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2016-08-01~2017-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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  • 
    
    
        
    
        
    
            
    中小學校長、主任甄選培訓非學分班
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2012-11-06~2013-02-28
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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  • 
    
    
        
    
        
    
            
    992-青少年心理學研究-13033
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2011-02-07~2011-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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