通過條件
成  績 :60 分
  • 106(1)ClassSchedule
  • 106(1)SingleSubjectResearchSyllabus
  • 影片提示策略對增進國小自閉症學生日常生活技能之成效
  • 2017特需幼兒早療研討會-徵稿
  • 2017特需幼兒早療研討會-計畫
  • C1 緒論
  • C2 目標行為的確定
  • C3 目標行為的測量
  • C4 目標行為的觀測信度
  • C5 實驗效度的考量
  • 個案報告撰寫及範例分析
  • C6 個案實驗研究設計的特徵
  • C7 展示實驗過程與成果的統計圖形
  • C8 判讀實驗過程與成果之圖示資料
  • 107.01.10研究倫理工作坊(四)
  • C Statistic
  • 實驗效果判讀
  • 實驗資料目視分析表
授課老師
葉瓊華
推薦課程
  • 1091-重度與多重障礙-12039
    開課期間:2020-09-14~2021-01-18
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1081-重度與多重障礙-12035
    開課期間:2019-08-01~2020-01-31
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1062-重度與多重障礙溝通訓練-12030
    開課期間:2018-02-01~2018-06-30
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1044-重度與多重障礙者之學習輔導-12001
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1012-多重障礙專題研究-12080
    開課期間:2013-01-01~2013-08-31
    LINE分享功能只支援行動裝置


LINE分享功能只支援行動裝置