通過條件
成  績 :60 分
  • 第一章 教師教學內涵、特質與責任
  • 第二章 教材內容設計
  • 第三章 行為理論與教學應用原則
  • 第四章 認知理論與教學應用原則
  • 第五章 建構理論與教學應用原則
  • 第六章 教學設計與教學目標
  • 第七章 教學活動設計
  • 教學單元計畫簡單實例
  • 第八章 低層次教學策略
  • 第九章 高層次教學策略
  • 第十章 新興教學議題
授課老師
劉世雄
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