1052-Science Communication-21028

Registration：Now ~ Any Time
Course Period：2017-02-01 ~ 2017-08-01

教學目標與對應之核心能力：
1. 認識科普傳播的本質與內涵
2. 熟悉各種科普傳播的策略與途徑
3. 演練科普傳播的規劃、設計與應用
4. 將科普傳播與學校教育整合應用
教學大綱：
1. 介紹科普傳播的本質與內涵
2. 認識各種科普傳播的途徑與方法
3. 討論個人科普傳播的經驗
4. 設計科普傳播的方案
5. 引用科普傳播融入數理教學