通過條件
成  績 :60 分
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第五週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第五週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第六週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第七週-藥物濫用防治與轉介服務
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第五週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第六週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第一週補充-校園危機的管理與輔導
  • 第七週-藥物濫用防治與轉介服務
  • 第九週-學校社會工作倫理議題
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第八週-校園性平事件與家暴性侵的防治
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第五週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第六週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校社會工作實務中的倫理兩難
  • 學校社會工作課程整理
授課老師
藍元杉
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