>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> A.本課程在增進學習者對助人專業倫理的了解，因為助人工作是一門專 業，除了具備專業的知能之外，專業倫理更是其中的關鍵。可以比喻 說專業知能與專業倫理是專業的兩隻翅膀，有專業知能與專業倫理， 專業才能穩健的飛翔。助人專業要能發展，必須要能獲得社會大眾的 信任，而因為有助人專業倫理的保障，社會大眾才會信任助人專業， 進而願意向助人專業人員求助，所以，專業倫理正是助人專業建立公 共信任與維持生存發展的基礎，所以，無論助人專業人員與社會大眾 都要了解助人專業倫理，專業人員要合乎專業倫理來提供專業服務， 社會大眾要藉著專業倫理來保障自身權益。 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> B.助人專業倫理這一門課涉及助人專業知識、哲學與法律，再加上倫理 是相對的、變動的與沒有標準答案的，因此非常複雜也非常有趣，助 人專業倫理這門課可說是思考的訓練、腦力的訓練、是問題解決能力 的訓練、也是想像力的訓練。 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> C.本課程的進行會透過案例情境影片、專題解說、案例討論、問題解決 大考驗與角色扮演等多元教學方式，並結合教學者已創立 18 年的倫理 教學網站（諮商專業倫理研究室 http://ethic.heart.net.tw/，參見 圖 3-10）所累積的豐富內容，授課的內容將融合中西文化的倫理精華， 因此，絕對精采、絕對多元，並有助於開發學習者的腦力，提升思考 能力、想像力與問題解決能力。是不能錯過的一門課。
通過條件成 績 ：60 分
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Ch1 助人專業倫理概念
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Ch2 知後同意的倫理考慮
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Ch3 雙重關係的倫理議題
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Ch4 保密、隱私權、溝通特權以及預警責任、舉發的倫理議題
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Ch5 價值影響與多元文化的倫理議題
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Ch6 結束或轉介的倫理問題
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