彰化師大雲端學院

國立彰化師範大學課程大綱

授課教師：林素珍
科目名稱：寫作教學專題研究
學分時數：3 學分/3 小時
必選修別： □選修
全英文授課： □否(僅 □講授 □課程設計、教材 □課堂討論 □評量作業為英文＜可複選＞)
教學評鑑問卷類型：___ 1講述
教學型態：___ 6課堂教學+遠距輔助教學(同步、非同步)
教學目標：
以「閱讀」和「寫作」之相關理論為基礎，參酌中學的教學實務，以加強學生「語文表達」之授課知能。
教學大綱：
一、「閱讀」部份：
1、閱讀能力指標；2、閱讀策略；3、閱讀教學策略；
4、閱讀讀物選擇；5、閱讀計畫推行6、閱讀成效評量。
二、「寫作」部份：
1、寫作能力指標；2、寫作歷程；3、寫作教學策略；
4、寫作命題；5、寫作引導6、寫作評量。
評量方式：期中考、期末考、分組報告、作業成績、學習態度各佔20%。

 主要教材：講義
 參考教材：
1、寫作指導劉忠惠麗文出版社
2、文章結構學熊琬五南圖書公司
3、中學生讀寫技巧程漢傑萬卷樓圖書公司
4、斐然成章編輯部明道文藝社

通過條件

成　　績：70 分

CH1-1

CH1-2

CH2-1

CH2-2

CH3-1

CH3-2

CH4-1

CH4-2

實驗

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