1041-Educational Testing & Assessment (Assessment in Learning)-00549

Registration：Now ~ Any Time
Course Period：2015-08-01 ~ 2016-01-31

• 基本概念-1
• 基本概念-2
• 測量的性質與功能
• 數位資訊的溝通：解釋量化資料
• 常模的意義與應用
• 教師自編成就測驗的步驟
• 測驗的信度
• 測驗的效度
• 評量的演進：傳統評量 vs 另類評量
• 多元評量軟體介紹