Pass condition
Grade:60 Fraction
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 學校文化參考資料
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • Dropout Risk Factors and Exemplary Programs FINAL 5-16-07
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第六週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • Dropout Risk Factors and Exemplary Programs FINAL 5-16-07
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第七週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第六週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • Dropout Risk Factors and Exemplary Programs FINAL 5-16-07
  • SLS模式實施成果
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第七週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第八週-藥物濫用防治與轉介服務
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第六週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • Dropout Risk Factors and Exemplary Programs FINAL 5-16-07
  • SLS模式實施成果
  • 各級學校校園性侵害性騷擾暨性別事件處理程序檢核表
  • 性別平等教育委員會號案調查小組調查報告
  • 性別平等教育法
  • 性別事件處理與輔導流程
  • 家庭暴力防治法部分條文修正案條文對照表
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第七週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第九週-校園性平事件與家暴性侵的防治
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第八週-藥物濫用防治與轉介服務
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第六週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • Dropout Risk Factors and Exemplary Programs FINAL 5-16-07
  • SLS模式實施成果
  • 各級學校校園性侵害性騷擾暨性別事件處理程序檢核表
  • 性別平等教育委員會號案調查小組調查報告
  • 性別平等教育法
  • 性別事件處理與輔導流程
  • 家庭暴力防治法部分條文修正案條文對照表
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第七週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第九週-校園性平事件與家暴性侵的防治
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第八週-藥物濫用防治與轉介服務
  • 第十週-學校社會工作倫理議題
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第六週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • 學校社會工作實務中的倫理兩難
  • Dropout Risk Factors and Exemplary Programs FINAL 5-16-07
  • SLS模式實施成果
  • 各級學校校園性侵害性騷擾暨性別事件處理程序檢核表
  • 性別平等教育委員會號案調查小組調查報告
  • 性別平等教育法
  • 性別事件處理與輔導流程
  • 家庭暴力防治法部分條文修正案條文對照表
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第七週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第九週-校園性平事件與家暴性侵的防治
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第八週-藥物濫用防治與轉介服務
  • 第十一週-發展優勢導向的高關懷學生輔導服務
  • 第十週-學校社會工作倫理議題
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第六週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • 學校社會工作實務中的倫理兩難
  • Dropout Risk Factors and Exemplary Programs FINAL 5-16-07
  • SLS模式實施成果
  • 台灣學校社工工作手冊-新竹縣
  • 各級學校校園性侵害性騷擾暨性別事件處理程序檢核表
  • 性別平等教育委員會號案調查小組調查報告
  • 性別平等教育法
  • 性別事件處理與輔導流程
  • 香港學校社工工作手冊
  • 家庭暴力防治法部分條文修正案條文對照表
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第七週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第九週-校園性平事件與家暴性侵的防治
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第八週-藥物濫用防治與轉介服務
  • 第十一週-發展優勢導向的高關懷學生輔導服務
  • 第十週-學校社會工作倫理議題
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第六週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • 學校社會工作實務中的倫理兩難
  • Dropout Risk Factors and Exemplary Programs FINAL 5-16-07
  • SLS模式實施成果
  • 台灣學校社工工作手冊-新竹縣
  • 各級學校校園性侵害性騷擾暨性別事件處理程序檢核表
  • 性別平等教育委員會號案調查小組調查報告
  • 性別平等教育法
  • 性別事件處理與輔導流程
  • 香港學校社工工作手冊
  • 家庭暴力防治法部分條文修正案條文對照表
  • 第一週-學校社會工作課程說明
  • 第七週-校園暴力防制與衝突解決
  • 第九週-校園性平事件與家暴性侵的防治
  • 第二週-學校社會工作發展歷史
  • 第八週-藥物濫用防治與轉介服務
  • 第十一週-發展優勢導向的高關懷學生輔導服務
  • 第十二週之一-障礙兒童與個案管理
  • 第十二週之二-校園危機的管理與輔導
  • 第十二週之三-學校社工與社區資源
  • 第十週-學校社會工作倫理議題
  • 第三週-學校組織結構與文化
  • 第六週-中輟生輔導與多專業團隊的運用
  • 第四週-學校社會工作的實務模式
  • 學校文化參考資料
  • 學校社會工作實務中的倫理兩難
Instructor
藍元杉
Recommended Courses
  • 1111-Social Work Practicum I-11051
    Period:2022-09-01~2023-02-24
    LINE sharing feature only supports mobile devices
  • 1092-Child and Adolescent Welfare Services-11013
    Period:Not set
    LINE sharing feature only supports mobile devices
  • 1072-Program Planning and Evaluation-11033
    Period:Not set
    LINE sharing feature only supports mobile devices
  • 1062-Program Planning and Evaluation-11054
    Period:2018-02-01~2018-06-30
    LINE sharing feature only supports mobile devices
  • 1042-School Social Work-11020
    Period:2016-02-01~2016-07-31
    LINE sharing feature only supports mobile devices


LINE sharing feature only supports mobile devices