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1032-啟智學校(班)班級經營理念與實務-12023
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 2015-02-24 到 2015-07-03

                            

                                                                                                                                                                        

                                
 通過條件

                                
成　　績 ：60 分

                            

                                                                                

                        

                            
    
                                                                
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    Syllabus
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    分組名單
    
                                
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    Lectures
    
                                
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    Assignements
    
                                
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    EBP簡報
    
                                
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    Readings
    
                                
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    Resources
    
                                
    • 
                                                                                            

                        

                        
                        

                                                
                    

                

                                

                    

                                                

                            
授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
詹孟琦

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
  • 
    
    
        
    
        
    
            
    1072-特殊教育課程調整與教學設計-12010
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：未設定
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1012-智能障礙專題研究-12081
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2013-01-01~2013-08-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1011-啟智學校(班)班級經營理念與實務-12032
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2012-09-10~2013-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1002-個別化教育計畫的理念與實施-12015
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2012-02-06~2012-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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  • 
    
    
        
    
        
    
            
    991-特殊教育教學設計-12054
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2010-09-06~2011-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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