通過條件
成 績 :60 分
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教學大綱
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第一堂課─導論
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第二堂課─行為學派學習理論與應用
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第三堂課─班度拉社會學習理論與應用
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第四堂課─皮亞傑認知學習理論與應用
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第五堂課─維高斯基學習理論與應用
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第六堂課─訊息處理理論與應用
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第七堂課─後設認知學習理論與應用
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第八堂課─Ausubel 有意義學習理論與應用
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第九堂課之一─學業技能的學習
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第九堂課之二─學業技能之學習
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第九堂課之三─學業技能的學習學業技能的學習
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第十堂課─Gagne & 建構式學習理論與應用
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第十一堂─情境認知學習理論與應用
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錨式數學教學法─洪雅惠
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社會學習文獻投影片
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行為學派之應用文獻
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社會學習之應用文獻
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第二堂課隨堂測驗
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後設認知─鍾素梅
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