通過條件
成 績 :60 分
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1-1 課程基本概念20140202
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10-1 教室中的玄機 專業學院場景中所再製的「社會階層化」
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10-2 Social Class and the Hidden Curriculum of work
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102-2課程專題研究課綱20140203
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11-1 在於印象和喜歡 師徒制如何於潛在課程中運作
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11-2 論文指導中的潛在課程
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12-1 社區中課程與美學
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12-2 Education as Aesthetic Experience
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12-3 AESTHETIC EXPERIENCE, THE UNEXPECTED, AND CURRICULUM
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13-1 what can education learn from arts
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13-2 aesthetic principles for instructional design
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14-1 九年一貫課程與社區學校化的實踐
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4-1 20世紀美國課程理論的發展范式衝突與融合
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7-1新世紀課程研究與發展
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8-1 The Hidden Curriculum-What We Unintentionally Teach and Learn
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8-2 What Should We Do with a Hidden CurriculumWhen We Find One
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8-3教學革新與潛在課程
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9-1 價值追求、文化選擇與學校課程的形塑
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9-2 誰在鬼鬼祟祟地計畫著什麼事情隱藏於工程學界裡的性別課程
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