Pass condition
Grade:60 Fraction
-
新版2014 Winter 大四美藝術課程發展與評量教學大綱
-
Standards_-_Based_Assessment_-_A_Model-curriculum organization
-
市北師音樂研討會_視覺藝術評量之反向思考與發展20111209
-
評量分享 師大師資培育研討會評量工作坊簡報檔案
-
評量導向反思式的課程發展模組
-
undefined
-
明憲—藝術教學評量之反向思考
-
undefined
-
assessment for-as-of learning
-
第一屆國際師培研討會-評量分享
-
undefined
-
The Role of assessment in classroom
-
assessment for-as-of learning
-
creating standards-based integrated curriculum
-
undefined
-
Arts standards and fragmentation
-
Classroom assessment for critical thinking
-
undefined
-
藝文_視覺藝術科評量標準宣導簡報-明憲
-
評量標準宣導公播版-藝文(視覺)ming
-
undefined
-
Art and Integrated Curriculum
-
Lessons Learned From a Bundled Visual Arts
-
Redefining assessment_ The first ten years of assessment in education
-
視覺表現標準_2013_0822修訂
-
視覺藝術_評量作業格示範例(第2期程)
-
undefined
-
classroom assessment (1)
-
第1期程_arts education成果作品集
-
undefined
-
從評量重建藝術教育的視野0610
-
undefined
-
50 種教室評量的技術
-
視覺藝術_評量作業格示範例_邱敏芳
-
視覺藝術教學評量的工具與策略
-
視覺藝術學習成就評量範例─平塗練習(1021017)
-
undefined
-
chapter 1
-
chapter 2
-
chapter 3
-
chapter 4
-
rethinking classroomassessment with purpose in mind
-
五個有助於學習的評量
-
undefined
-
20131121視覺藝術科評量標準作業示例 2013114 在職二 柯宜雯A0144007 (1)
-
20131121視覺藝術科評量標準作業示例 2013114 在職二 柯宜雯A0144007
-
Assessment in Art Education
-
What Excellent Visual Arts Teaching Looks Like
-
designing assessment in art
-
視覺藝術_評量作業格示範例_邱敏芳131205版
-
點綴人生教案範本
-
undefined
-
The Problem of Assessment in Art and Design
-
the problem of assessment in art and design chapter 1
-
undefined
-
visual_art_20140110
-
公播版視覺成就評量說明_諮詢會議修訂1
-
各項學生示例挑選原則說明_(_2014)
-
研發說明與常見問題集10207印刷定稿版
-
視覺表現標準_2013_0822修訂
-
視覺藝術_評量作業格示範例(第2期程)
-
評量標準宣導公播版-藝文(視覺)
-
undefined
-
1
-
140321示例說明_邱敏芳
-
2
-
公播版視覺成就評量說明_諮詢會議修訂1
-
各項學生示例挑選原則說明 ( 2014)
-
成就評量標準簡報(杏蓉)
-
呂燕卿
-
國民中學學生學習成就評量標準_視覺藝術科(公播版)
-
視覺藝術 宣導課程表_詳案(負責人填寫內容大綱) 2014
-
視覺藝術_評量作業格示範例(第2期程)
-
視覺藝術_評量作業格示範例(第2期程_宣導)
-
評量標準宣導公播版-藝文(視覺)
-
評量標準宣導公播版-藝文(視覺)明憲_0303
-
藝術素養之養成與指標評量呂燕卿
-
藝術與人文學習領域課程綱要(97)
-
undefined
-
藝術教育評量 A0144004 謝明穎
-
藝術教育評量 A0144002黃冠元
-
藝術教育評量 A0144003 林曉珊
-
藝術教育評量 A0144008 鍾佩容
-
藝術教育評量A0144006王筱瑩
- Course Introduction
- Course Plan
- 評論