通過條件
成  績 :60 分
  • ch01資優的意義與智力概念
  • ch02資賦優異學生的特質
  • ch03在學校裡發現資優學習者
  • ch03身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法
  • ch04資優教育的加速制
  • ch05資優教育的充實制
  • ch06資優學生的創造思考教學
  • ch07資優學生領導才能教學
  • ch08資優學生的獨立研究指導
  • ch09資優學生的情意與道德教育
  • ch10資優學生的諮商與輔導
  • ch11資優障礙學生的教學
  • ch12資優學生的老師與班級經營
  • ch13資優教育班/方案的規劃與評鑑
  • ch14普通班級中的適性教育
  • ch15資優教育的法令基礎
  • ch16資優低成就及其輔導
  • 資優班規劃案例
授課老師
張靖卿
推薦課程
  • 1101-資賦優異學生教材教法(二)-12039
    開課期間:2021-09-13~2022-01-31
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1052-特殊教育教學實習(資賦優異組)(二)-12051
    開課期間:2017-02-01~2017-08-01
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1042-資優學生心理輔導-12047
    開課期間:2016-02-01~2016-07-31
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1032-特殊教育教學實習(資賦優異組)(二)-12047
    開課期間:2015-02-24~2015-07-03
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1002-特殊教育議題與趨勢-12055
    開課期間:2012-02-06~2012-07-31
    LINE分享功能只支援行動裝置


LINE分享功能只支援行動裝置