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1021-認識特殊教育-00213
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 2013-08-01 到 2014-01-31

                            

                                                                                                                                                                        

                                
 通過條件

                                
成　　績 ：60 分

                            

                                                                                

                        

                            
    
                                                                
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    自閉症學生輔導
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    學習障礙學生的認識與輔導
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    自閉症與亞斯伯格
    
                                
    • 
                                                                                            

                        

                        
                        

                                                
                    

                

                                

                    

                                                

                            
授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
吳訓生

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
  • 
    
    
        
    
        
    
            
    1111-學習策略-12023
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2022-09-01~2023-02-24
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1074-電腦統計軟體的應用-12006
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：未設定
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1052-特殊教育學生評量-12017
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2017-02-01~2017-08-01
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1031-身心障礙學生教材教法(四)-12040
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2014-09-01~2015-02-20
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1001-特殊教育教學實習(身心障礙組)(四)-12038
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2011-09-05~2012-01-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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