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  • Leadership 領導學綜合論
  • ch01_緒論:領導
  • ch02_管理工作的本質
  • 新興的領導議題
  • 領導(leadership)的意義
  • 領導的特質與技術
  • 領導與溝通
  • 領導與激勵
  • 轉型領導與互易領導的意涵
  • Leadership 領導學綜合論
  • ch01_緒論:領導
  • ch02_管理工作的本質
  • 二十世紀領導理論的主要模式
  • 同儕對主管恭維語言溝通策
  • 美國教師領導的研究成果與啟示a0000522-201106-201108290004-201108290004-53-80
  • 校長科技領導與教師教學效能 關係之研究
  • 創造力人格、領導型態與績效關係之探討
  • 新興的領導議題
  • 僕人-修道院的領導啟示錄
  • 領導(leadership)的意義
  • 領導的特質與技術
  • 領導者類型、追隨者類型與領導效能關係之研究
  • 領導與溝通
  • 領導與激勵
  • 領導需要好故事16068300-201109-201109290013-201109290013-131-148
  • 學校組織變革與領導閱讀心得報告
  • 轉型領導與互易領導的意涵
  • 01_探究教學法
  • 02_從ADDIE模式探討新興科技整合課程之教學效果
  • Leadership 領導學綜合論
  • ch01_緒論:領導
  • ch02_管理工作的本質
  • 二十世紀領導理論的主要模式
  • 同儕對主管恭維語言溝通策
  • 吳承儒:高鐵上的小科學家
  • 美國教師領導的研究成果與啟示a0000522-201106-201108290004-201108290004-53-80
  • 校長科技領導與教師教學效能 關係之研究
  • 創造力人格、領導型態與績效關係之探討
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  • 學校組織變革與領導閱讀心得報告
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  • 圖書館利用教育
  • 圖書館利用教育---圖書館_鍾錦雲
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Instructor
廖錦文
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