【認證學時】6小時 【報名辦法】請先至報名系統登記,並於此處加選課程 【課程介紹】 本課程將由心理學的角度來看教育,帶同學認識教育心理學的五大學派及其他心裡學分支,並介紹發展心理學、腦神經科學、學習、訊息處理、諮商輔導、差異性因材施教、班級經營…等教育的必備知識,讓同學們閱讀本課程中重點精華簡報後就能掌握教育心理學。 【課程單元】 一、 教育心理學與教師的決策 二、 認知與語言發展 三、 Vygotsky的認知發展理論、語言發展 四、 個人社會發展 五、 團體差異 六、 個別差異 七、 學習與認知歷程 八、 知識的建構 【評量方式】選擇題10題、議題討論1則 【通過標準】 1. 教材瀏覽進度100% 2. 測驗分數達60分 3. 發表一則討論,與按讚一則文章 【認證限制】 您可修習多門課程有【學時認證】之課程,每學期最多認證三門課程。
通過條件
成 績 :60 分
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課程資訊
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一、 教育心理學與教師的決策
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二、 認知與語言發展 (Part 1)
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三、 Vygotsky的認知發展理論、語言發展
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四、 個人與社會發展
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五、 團體差異
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六、 個別差異
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七、 學習與認知歷程
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八、 知識的建構
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課後測驗
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課程心得
- 課程介紹
- 課程安排
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